这是达医晓护的第1985篇文章
肺结核是一种严峻损害人类健康的缓慢呼吸道盛行症，是人们闻之色变的白色瘟疫。近年来肺结核在全球死灰复燃，据最新世界卫生安排报导HIV阴性患者因结核病逝世例数为130万例，HIV阳性患者因结核病逝世病例为30万例，2017年全球约有1010万结核病新发病例，其间男性580万例，女人320万例和儿童100万例。结核病尽管遍及全球，可是2/3患者来自于以下八个国家：印度（27%）、我国（9%）、印度尼西亚（8%）、菲律宾（6%）、巴基斯坦（5%）、尼日利亚（4%）、孟加拉国（4%）和南非（3%），也就是说我国的结核病疫情位居全球第二。耐药结核病仍然是严峻损害大众健康的盛行症，是结核病疫情延伸肆孽的主要原因之一。2017年全球预算新发利福平耐药结核病患者55.8万例，其间82%为耐多药结核把那个，印度、我国、俄罗斯占有全球利福平耐药及耐多药结核病总病例数的一半。也就是说我国也是全球耐药结核病疫情最严峻的国家之一。
现在全球约有17亿人（全球23%人口）感染结核杆菌，肺结核已成为全球严峻的公共卫生问题。我国是全球30个结核病高担负国家之一。2010年全国第五次结核病盛行病学查询发现，我国15岁及以上人群活动性肺结核患病率为459／10万。近年来我国肺结核的发病数和逝世数一向位居法定陈述甲乙类盛行症的前三位，结核病也是损害我国公民健康的严重盛行症。学校是人群会集的公共场所，人员密度大，彼此触摸亲近，并且学生是联络学校、家庭和社会的前言，具有较大的流动性，一旦有传染性肺结核病例发作，极易形成传达盛行。近年来，学校结核病爆发时有发作，高校学生肺结核的年发病率高于全国同龄人群水平，肺结核是在校学生因病休学、请假的重要原因，严峻损害学生身心健康，影响了学校正常的教育日子次序，因而加强学校结核病防控作业十分必要。
结核病疫情防控是我国各类学校学生办理作业中的重要内容之一，可是，就学校现在的结核病疫情防控现状来看，还存在一些缺少之处。首先是关于疫情防控的注重度还不行高，学校中没有将疫情防控的职责进行有用执行，导致一旦疫情发作，就或许形成彼此推卸职责的状况出现。其次关于学生展开的疫情查看作业还有待加强，学校每年针对全体学生展开的疫情查看次数较少，大多只要一次，并且关于查看作业的注重也不行，查看效果可靠性有待进步。此外，在对结核病疫情的宣扬教育作业展开方面，学校也存在必定的缺少，缺少有用的宣扬教育活动展开，没有让更多的学生和家长参加进来，不利于疫情防控的有用性进步。
鉴于以上缺少，咱们需求进步关于结核病疫情的注重度，执行职责制。学校作为公共场所，学生教师密度大，涉及到的教师学生人数很多，一旦发作传染性疫情，就很或许形成疫情的快速传达和延伸，严峻要挟广阔师生的身体健康和生命安全，赶紧做好学校结核病疫情防控作业，实在避免结核病疫情发作应该成为学校各项办理作业的重中之重。对此，学校各部门各单位和相关职责人在思想上要高度注重盛行症防控作业，要层层执行职责，实施职责追究制。必需求抓好树立健全学校结核及其他盛行症的防控和网络陈述，做好晨检和因病缺课学生追寻挂号并树立台账，树立疑似病例的陈述准则并按照相关办理标准处置。进一步清晰学校结核病防控作业的职责区分，确认职责主体，细化具体办法，总结存在问题，进步学校结核病防控作业事务才干，为学校高效的结核病防控作业奠定厚实的根底。学校要做好校内结核病疫情的避免操控作业，有必要从微观上把握全体的师生结核病疫情状况，注重日常的疫情查看作业，争夺做到早发现早医治，将疫情从源头上消除。发现一个陈述一个，确诊一个医好一个，确保结核病不会对其他学生形成要挟。
做好学生结核病的防控，宣扬教育作业不容忽视，甚至能起到四两拨千斤的效果。将健康教育作业与患者的发现、医治和办理放在平等重要的位置。只要学生了解结核病防治常识，在出现疑似肺结核症状时才干及时就诊，才干更好地前期发现肺结核病例，前期操控。各级学校可根据本身的优势，将结核病防治健康教育归入学校通识教育、重生人学教育，使用“3．24”等机遇展开形式多样的结核病防治常识宣扬，遍及结核病防治常识，进步结核病防治常识知晓率。充分发挥学生社团、志愿者安排、学生家长在学校结核病防控中的效果，加强学校学生结核病健康教育作业，进步学生结核病防治常识水平。大学生参加学校结核病防控作业具有一起的优势，他们根据一起的喜好和喜好，具有相似的社会布景和阅历，易于交流交流，作业方式灵敏，效率高。让大学生成为传达结核病防治常识的主力军，使用火伴教育、社会实践、微博、微信、QQ等新式媒体传达手法，深化宣扬结核病防治常识，扩展结核病宣扬干涉的覆盖面，进步大学生结核病防治常识知晓率，引导大学生养成杰出的卫生习惯，教育学生不随地吐痰、勤洗手、多通风，“咳嗽、咳痰超越2周”及时就诊，在耳濡目染中消除白色瘟疫的要挟。结核病的防控组织包含定点医院，疾病操控中心，结防所等应与各级学校树立长时间的互动协作，为加强师生的结核健康常识宣教供给更专业的支撑。校医作为学校防控结核的前沿阵地，对学校的结核病的防控具有不行代替的效果，他们对结核病相关方针及法规、疾病常识、正确医疗行为的认知直接影响学生对结核病常识的把握。校医若能很好地把握结核病常识，就可以充分使用其优势，更好地在学生中进行宣扬、遍及结核病防治常识。校医只要比较全面地把握结核病相关常识，才干做到及早发现结核病学生的可疑症状，并将其及时转诊到当地定点医院进行相关查看，从而对确诊肺结核患者进行科学办理。
现阶段，学校的结核病疫情防控取得了必定的成效，可是出现的一些问题也需求咱们进一步完善疫情防控办法，活跃做好宣扬教育作业，拟定职责准则，加强查看防备，认真执行早发现、早陈述、早隔离、早医治等防控办法，实在将疫情操控在最佳医治时期，避免疫情分散延伸，一起发明一个绿色呼吸，新鲜洁净的学校。
作者：何娅，范琳
